Focus and Scope

Cendekia: Jurnal Pendidikan Terintegrasi memfokuskan diri pada publikasi karya ilmiah yang mengangkat isu, inovasi, dan pengembangan keilmuan di berbagai bidang pendidikan. Jurnal ini mengakomodasi pendekatan interdisipliner dan transdisipliner dalam pendidikan formal maupun nonformal, serta menekankan integrasi antara teori dan praktik pembelajaran.

Ruang lingkup publikasi meliputi, namun tidak terbatas pada:

• Pendidikan Anak Usia Dini dan Pendidikan Dasar

Kajian kurikulum, pedagogi, perkembangan anak, strategi pembelajaran PAUD dan PGSD.

• Pendidikan Bahasa dan Sastra

Termasuk Pendidikan Bahasa Indonesia, Bahasa Inggris, dan pembelajaran literasi multibahasa.

• Pendidikan Ilmu Pengetahuan Alam dan Matematika

Pembelajaran IPA, fisika, biologi, dan matematika berbasis pendekatan saintifik, STEM, dan praktik laboratorium.

• Pendidikan Ekonomi dan Kewirausahaan

Inovasi pembelajaran ekonomi, literasi keuangan, pendidikan kewirausahaan, dan integrasinya dalam kurikulum.

• Teknologi dan Media Pembelajaran

Pengembangan media, e-learning, digital pedagogy, serta pemanfaatan teknologi dalam proses belajar-mengajar.

• Manajemen dan Kebijakan Pendidikan

Termasuk tata kelola pendidikan, perencanaan, evaluasi, supervisi pendidikan, serta kebijakan pendidikan nasional dan lokal.

• Pengembangan Kurikulum, Karakter, dan Inklusi Pendidikan

Fokus pada pendidikan karakter, pendidikan inklusif, multikultural, berbasis kearifan lokal, dan kurikulum kontekstual.